|
|
|
• |
محمد احسان خرامید-kharamid@gmail.com-دیپلم.دانشجوی الکترونیک |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
بانک جامع نرم افزاری نخبگان و پژوهش |
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
در مرکز کیش این طرح در حال انجام است.اینجانب مجری آن هستم و با جلسات مختلف با اساتید ، روسای دانشگاهها و دانشجویان برتر در حال انجام این طرح مبیاشیم.کاربردهای این طرح بسیار زیاد و از حوصله این بخش خارج میباشد.اما اماده ارائه به صورت مکتوب میباشد. |
|
|
|
|
|
|
• |
علی حیدری-pic121212@yahoo.com-کارشناسی فلسفه و حکمت اسلامی |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
|
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
پیشنهاد می کنم برای اینکه ایده پردازان بدانند که شما با ایده های دریافتی چه می کنید، بخشی داشته باشید که بطور شفاف مراجعه کنندگان سایت نوآوری توجیه شوند.
چرا که انگیزه چه مادی و چه معنوی از مهمترین عوامل جرقه های فکری و ذهنی آدمی است.شما نیز انگیزه سازی کنید و حقوق ایده پرداز، طراح، نویسنده و نوآور را به رسمیت بشناسید که این کار مخاطب سایت نوآوری را تشویق می کند که در فراخوان شما شرکت کند.
امروزه بازار تجاری فیلمنامه، طرح های صنعتی دارای توجیه اقتصادی و طرح های فرهنگی دارای توجیه معنوی و اقتصادی، خوب گرم است و هرجا که این حقوق محترم شمرده می شود، مشتری را دلگرم می کند.
خداوند در سوره توبه خود را مشتری جان و مال مومنین معرفی می کند و مزد بهشت را که با سه سند قرآن،انجیل و تورات، وعده ی تضمینی می دهد. و در جایی دیگر از قرآن کریمش از مشتری خواسته که در موقع معامله کالای فروشنده را کم ارزش جلوه ندهد. و اینها همه درس است برای امت پیامبر آخرالزمان که با دقت گام بردارند که مبادا حقی پایمال شود! اگر چنین کنید گامی اساسی در نوآوری برداشته اید و عملا به دیگران نیز آموزش داده اید که به آراء متفکران و نظیره پردازان و مبتکران احترام و ارزش قائل شوند تا استعدادهای نهفته در قوم سلمان فارسی شکوفا شود.
قوم سلمان به وعده و پیشگویی پیامبر آخرالزمان که درود خدا بر او و اهل بیت پاکش باد،هنوز شکوفایی های چشمگیری را باید به بشریت ارائه دهد که مقدمه ی آن عدالت است و انرژی متراکم جهان اسلام با حرکت های مبتنی بر عدالت آزاد می شود.
امیدوارم که خیلی سریع پاسخی به این ایده بدهید(هم در سایت و هم با یک ایمیل) تاجرقه های بعدی خدانگهدار.
یازدهم خرداد هشتاد و هفت |
|
|
|
|
|
|
• |
نفیسه توتونی-n_ttni@yahoo.com-کارشناسی ارشد |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
سینما |
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
بررسی تأثیر فیلم های ژانر کودک و نوجوان در رشد مهارت های اجتماعی نوجوانان تهران |
|
|
|
|
|
|
• |
Abbas ali sayyahi-sayahi@gmail.com-فوق ليسانس |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
|
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
احتراماً ، ضمن تشکر وقدردانی از مسئولین دلسوز و کلیه دست اندرکاران محترم صدا وسیمای ج.ا.ا با توجه به نقش موثری که رسانه ملی در ارتقاء دانش عمومی آحادجامعه وبالاخص اطلاع رسانی بروز از اقصی نقاط جهان برای هموطنان دارد که می تواند نقش دانشگاه بسیار پیشرفته ای رابرای کلیه بخش های کشور اعم از قانونگذاری ،قضائی وبالاخره وزارتخانه هاوسازمان ها ونهاد های اجرائی ایفا نماید.دانشگاهی که نه فقط دیگر سیلابس هاواحدهای درسی ومتون دروس آن مربوط به دهه های پیش که تاریخ مصرف آن حتی برای مولفین آن نیز گذشته باشدواز حیز انتفاع خارج شده باشد نبوده بلکه ارائه دانشی است بروز که نتایج آن به ثمر نشسته وقابل رویت است.
2)_ارائه تخفیف های واقعی بر روی کالاها به مناسبت ها مختلف که قیمت های قبلی کاملاً مشهود است ومیزان این تخفیف ها تا بیش از70% قیمت قبلی کالا ملاحظه می شود.
3)_وجود اتیکت برروی کلیه کالاها ومحاسبه واخذ مالیات براساس قیمت فروخته شده بطوریکه مالیات کسر شده حتی برای افرادخارجی که کشور را ترک کنند قابل اعاده است.
با احترام
مهندس عباسعلی سیاحی
بلژیک-ساعت 0712 پنجشنبه صبح 26 اردیبهشت 1387 |
|
|
|
|
|
|
• |
ملودی خادم ثامنی-sameni@gmail.com-کارشناسی ارشد |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
مسابقات پیام کوتاه تلویزیون |
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
با عرض سلام
پيشنهادي براي اجراي يك مسابقه داشتم كه به نظر ميرسد درصورت اجرا بسيار محبوب و بيننده پسند باشد.
مسابقه اي با پيامك به اين ترتيب كه:
در اين مسابقه شركت كنندهاي بصورت حضوري وجود ندارد و بينندگان از طريق تلفن همراه در مسابقه شركت ميكنند. در ابتدا سوالي چهار گزينهاي مطرح ميشود و بينندگان ميتوانند تا 1 دقيقه پاسخهاي خود را به شماره برنامه ارسال نمايند. پس از آن جواب صحيح نمايش داده ميشود و بييندگان متوجه ميشوند كه آيا پاسخ صحيح دادهاند يا خير. سپس تعداد كساني كه پاسخ درست دادهاند نشان داده ميشوند و سوال بعدي مطرح ميشود ( تنها كساني كه پاسخ صحيح به سوال قبلي دادهاند در دور بعدي شركت داده ميشوند) . به همين ترتيب مسابقه ادامه مييابند تا يك نفر باقي بماند. ( يا در صورت صلاحديد و به تناسب جوايز، چند نفر). مجري برنامه ميتواند با برنده يا برندگان تماس بگيرد و بطور زنده با آنها صحبت نمايد و همچنين با حمايت مالي شركتها جوايز ارزندهاي ميتوان به برندگان اهدا نمود و حتي هر شب اين مسابقه را اجرا كرد.
نكته مثبت اين مسابقه اين است كه شانس در آن هيچ دخالتي ندارد. ( در برنامههاي تلويزيوني حال حاضر، صدها هزار نفر شركت ميكنند و تنها به قيد قرعه به شركت كنندگان جايزه داده ميشود اما در مسابقه پيشنهادي، جايزه به افراد با معلومات داده ميشود كه به تمامي سوالات پاسخ صحيح دادهاند) همچنين نرم افزار مربوطه در صدا و سيما موجود ميباشد و اجراي آن بسيار آسان است. با اجرا توسط مجري مناسب، طرح سوالات هدفدار براي معلومات عمومي جامعه و نيز نمايش تعداد پاسخهاي دريافتي در هر مرحله با نمودار، ان شاء ا... مسابقه بسيار مفيد و هيجان انگيز خواهد بود. در حد معلومات اينجانب اين مسابقه مشابه خارجي نيز تاكنون ندارد.
|
|
|
|
|
|
|
• |
احمد کمالی-kamal_a@yahoo.com-کارشناسی ارشد معماری |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
|
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
بنده به عنوان کسی که در رشته دکترا مشغول به تحصیل می باشم پیشنهاد ایجاد مرکزی برای بررسی وضعیت ارتباطات متناسب با بافت معماری قدیم کشور ایران و مقایسه آن با وضعیت فعلی و فرهنگ کشور عزیزمان را دارم. |
|
|
|
|
|
|
• |
محمد رضا وزیری-reza_bahram2003@yahoo.com-کاردان نساج و مکانیک |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
الزامات فیلم ها و تصاویر |
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
با سلام
احتراما خوب است به کلیه عزیزان و دست اندرکاران تصویر سازی بخصوص فیلم وسریال های داخلی و خارجی تاکید موکد گرددکه در تصویر برداری های خود بجز در موارد محدود یا خاص در کلیه ها اقدامات خود از شاخص های صنعتی کشور و مزیتهای مادر سایربخشها وغیره استفاده کنند و از زیبا ترین مکانها / تمیز ترین و مناسب ترین جاده ها ومجهز ترین بزرگراه ها و فنی ترین بناهااز نظر قدمت ( تاریخی و مذهبی ) ,معماری و نمای ابینه هاو... ازمسایل گردشگری وفرهنگی و... در انها به اجبار استفاده کنند و خوب است که این مرکز فهرست و لیستی از این موارد تهیه و جهت کاربرد در دسترس آن عزیزان قرار دهد.اگر به سنمای صنعتی امریکا نگاه کنیم البته در جایگاه قیاس بلکه از دید الهام اغلب این موارد به چشم می خورند بعناون مثل بنده تا بحال ندیدم که در فیلم های امریکایی از خودروی غیر امریکایی استفاده شود یا محدود بوده است . قبلا از همکاری شما فرهنگ سازان متشکرم . محمد رضا وزیری |
|
|
|
|
|
|
• |
رضا سلطانی مهنج-piergladness@yahoo.com-کارشناس اقتصاد |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
|
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
بنام خدا وباسلام:
باتوجه به اینکه صدا و سیما رسانه ای است که واقعیات را بیان می کند ومردم و جامعه را مورد نقد قرار می دهد .و از آنجا که نقد باعث اصلاح و بهبود جریانات می شود . لذا بنظر می رسد بدنه صدا و سیما تحمل انتقاد را دارند و به آن ترتیب اثر می دهند .پیشنهاد اینجانب اینستکه با توجه با اینکه بیش از حدود چندین سال است که می بینم تلویزیون به دانش آموز در مدارس بهاداده و مرتب از حقوق دانش آموز صحبت به میان آورده است و این یکطرفه گرایی بطوری شدت یافته که مدارس بسمتی حرکت می کند که دانش آموز از هدایت تحصیلی دارد خارج می شود . لذا بنظر می رسد لازم است گردهمایی هایی تلویزیونی با حظور دبیران و معلمان مدارس کشور در تلویزیون برپا شود .ودر زمینه چگونگی حظور مطلوب دانشآموزان در کلاس درس وچگونگی برخورد مناسب با دانش آموز در موارد درسی و انظباطی بحث و گفتگو شود و نظرات آموزگاران و دبیران نیز بیان گرددو نتیجه گیری مناسب برای حضور مطلوب دانش آموز برای یادگیری بیشتر فراهم آید . رضا سلطانی 10/9/1387 |
|
|
|
|
|
|
• |
صادق شهبازی-sadegh.shahbazi@yahoo.com-فوق لیسانس مهندسی صنایع |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
|
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
به منظور ایجاد فرهنگ خلاقیت و نوآوری در کشور بهتر است به جای فیلم هایی که پولدار شدن افراد را با خرید و فروش ملک بیان می کند ، پولدار شدن را به تلاش و کوشش افراد در جهت بکارگیری فکر و اختراع بیان نمود.برای مثال سریالی تولید شود که در آن نشان داده شود یک بچه فقیر با خلاقیت و نوآوری خود اختراعی انجام داده و آن اختراع موجب موفقیت او گشته است.با تشکر |
|
|
|
|
|
|
• |
قدرت اله اسماعيل زاده-09329415674 @ sms .talia.ir-ليسانس |
|
|
|
موضوع فرعی ایده
|
پخش برنامه هاي مراكزاسناتها درتهران |
|
|
|
|
|
|
متن ایده |
باتوجه باينكه بيشتر ساكنين كنوني تهران از شهرهاي ديگرمهاجرت نموده اند لذا يكي از روشهاي پركردن اوقات قراعت آنهاوتاحددي حفظ فرهنگ وزبان آنهاپخش برنامه هاي مراكز استانهادركناركانال هاي دريافتي كنوني ميباشد. كه اين خود نيز نوعي كمك به جلوگيري از هجمه فرهنگي از طرف امواج ماهوارها ميباشد0 |
|
|
|
|
|
|